Dua Muka Kebijakan Pendidikan Indonesia
- Version
- Download 10
- File Size 1.89 MB
- File Count 0
- Create Date Juni 21, 2019
- Last Updated Juni 22, 2019
- Download
Dua Muka Kebijakan Pendidikan Indonesia
Penulis: Tim Peneliti Makmal Pendidikan
Jakarta: Dompet Dhuafa, 2013
viii, 60 hal.; 20 x 14 cm
ISBN: 987-602-7807-14-8
Program pendidikan buah kebijakan pemerintah banyak yang berupa bantuan langsung, misalnya Bantuan Operasional Sekolah, Bantuan Siswa Miskin, dan program Ruang Kelas Baru. Dari sisi tenaga pendidik, kesejahteraan guru juga mendapat angin segar dengan adanya tunjangan sertifikasi.
Program-program tersebut memang perlu diapresiasi telah memberikan sumbangsih bagi kemajuan pendidikan masyarakat dan dunia pendidikan. Sayangnya, program-program itu bersifat hit and run dan tidak menjamin kontinuitas. Program-program itu juga masih mengedepankan besaran kuantitas sebagai ukuran keberhasilan. Misalnya, banyaknya siswa yang memperoleh beasiswa, banyaknya sekolah yang mendapat bantuan operasional, atau banyaknya guru yang memperoleh tunjangan profesi.
Dua muka kebijakan pendidikan Indonesia! Frase ini tidaklah berlebihan untuk menyebut kesadaran dan kepedulian pemangku kebijakan dalam upaya meningkatkan taraf pendidikan di satu sisi, namun di sisi lain kesenjangan dan ketidakadilan dalam dunia pendidikan yang begitu kasat mata seolah tidak dipedulikan. Kualitas riil pendidikan di negara kita amatlah paradoks dengan prestasi yang diraih sebagian siswa dalam ajang olimpiade sains di kancah internasional.
Bila di kota-kota besar siswa sudah begitu piawai dengan bahasa asing, di pelosok negeri masih amat banyak siswa dan guru yang kesulitan melafalkan bahasa Indonesia. Bila di kota-kota besar, kerapian dan keelokan seragam sudah jadi niscaya, di banyak daerah beribu siswa tidak sempat memikirkan busana apa yang melekat di badan. Bahkan, ketika teman mereka di kota besar begitu riang memasuki bangku kelas ber-AC, teman mereka di beranda negeri masih bingung dengan Neringnya lampu di rumah padam saat belajar
Buku yang ada di tangan Anda ini, tidak sekadar mengulas kebijakan pendidikan, tapi juga menoleh kenyataan di lapangan sebenarmya. Sebagai sebuah lembaga yang berpengalaman langsung dalam penempatan guru model di pelbagai pelosok negeri kiranya kajian dalam buku ini tidak semala berupa gerundelan atas praktik pendidikan, tapi juga saran dan refleksi untuk membenahi dunia pendidikan kita.